Projeto Educativo (2212366 bytes)
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES (213811 bytes)
Cuidamos e Educamos
O Infantário Creche O MIÚDO na educação de infância
No Miúdo acolhemos as crianças com muito afeto e profissionalismo porque acreditamos que os primeiros anos de vida da criança são fundamentais para o seu desenvolvimento. Reconhecemos a criança como um ser com competência para agir e participar, privilegiamos as interações e relações respeitosas e o envolvimento da família no quotidiano educativo. Organizamos criteriosamente o espaço educativo para que a criança se sinta acolhida, na sua identidade e cultura, num ambiente propício para o desenvolvimento de aprendizagens significativas. Conciliamos os propósitos das crianças com os propósitos dos adultos desafiando à negociação entre crianças e profissionais sobre o que aprender, como aprender e como avaliar o que se aprendeu.
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Infantário Creche O MIÚDO
“O Infantário Creche O Miúdo ambiciona apresentar-se com um contributo para a melhoria da educação de infância em Portugal através do desenvolvimento de uma perspetiva pedagógica de qualidade e equidade – a Pedagogia-em-Participação, o modelo pedagógico da Associação Criança. Esta pedagogia parte de uma visão do mundo, democrática e humanista, que apela à negociação de direitos e deveres das crianças e dos adultos no quotidiano educativo e que promove o desenvolvimento da qualidade e equidade. ”
O Infantário Creche O Miúdo é uma Instituição Particular de Solidariedade Social com resposta social de creche, para 103 crianças até aos 3 anos, e resposta educativa de educação pré-escolar, para 150 crianças desde os 3 até aos 5/6 anos.
As nossas Vivências
Projeto educativo combinado com a dedicação e empenho dos nossos profissionais permite que a criança experiencie momentos de bem-estar e cresça de forma segura e harmoniosa.
No Miúdo há curiosidade, levantam-se questões, nascem projetos e concretizam-se sonhos.
Criamos as condições essenciais para que a criança goste de aprender, para que desperte a sua curiosidade por conhecer tudo aquilo que a rodeia e para ser autónoma na descoberta do conhecimento.
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Natureza e aprendizagem
Psicomotricidade
Música
Cultura
Exterior
Yoga
Experiências
enriquecedoras
Natureza e aprendizagem
Criamos permeabilidade entre o mundo interior e o exterior através da integração da natureza no quotidiano educativo, envolvemos as crianças na aprendizagem experiencial e na construção de significados com um forte dinamismo exploratório.
Psicomotricidade
Em Educação Psicomotora é utilizado o jogo para promover o desenvolvimento de inúmeras competências: a autonomia, os padrões de locomoção, a concentração, a memória, a capacidade de raciocínio, a autoconfiança, a expressão e regulação emocional, a criatividade, entre outras. As atividades são realizadas de acordo com a identidade, os interesses, as necessidades e motivações das crianças. Todas as crianças, de creche e pré-escolar, beneficiam semanalmente e gratuitamente do acompanhamento do nosso psicomotricista.
Música
No Miúdo as crianças experienciam diferentes formas de se expressar e comunicar, e a música é uma das estratégias que exploramos com o apoio e acompanhamento de uma professora de música. Cantar, aprender a tocar um instrumento e dramatizar são algumas das finalidades desta atividade proporcionada gratuitamente a crianças em idade pré-escolar.
Cultura
São criadas oportunidades para que as crianças, desde os primeiros anos, interajam com expressões artísticas que refletem a sua própria tradição cultural e também damos a oportunidade de interagirem e aprenderem acerca de outras culturas.
Exterior
As crianças usufruem de vários espaços de brincadeira ao ar livre e de contacto com a natureza sendo-lhes proporcionadas diversas aprendizagens de exploração.
Yoga
No Miúdo é aplicado o método de Yoga para crianças, em idade pré-escolar, criado pelo Prof. José Costa, “ A Floresta Secreta dos Animais do Yoga”. Um método inovador, premiado pelo Instituto de Empreendedorismo Social, que ajuda a criança a desenvolver a consciência corporal, a manter a atenção e concentração, a conhecer os princípios e valores fundamentais para uma vida em comunidade, de respeito por todos e por cada um. As crianças do pré-escolar usufruem gratuitamente de sessões semanais.
Criamos um ambiente acolhedor para cada criança
Organizamos criteriosamente o ambiente educativo, tendo em conta as várias dimensões da Pedagogia-em-Participação, que se entende como a criação de espaços e tempos pedagógicos, onde a ética das relações e interações permite desenvolver atividades e projetos que, porque valorizam a experiência, os saberes e as culturas das crianças e dos adultos, permite-lhes viver, conhecer, significar, criar.
Alimentação Saudável é o nosso ponto de honra
As nossas ementas, elaboradas semanalmente pela nossa Nutricionista, são pensadas na diversidade e têm sempre por base a qualidade e frescura dos alimentos.
Frutas
Vegetais
Cereais
Pertencemos e colaboramos com a comunidade.
“Promoção do desenvolvimento pessoal e social da criança através de práticas pedagógicas diferenciadas que proporcionem a sua inserção em grupos sociais diversos, fomentem o respeito pela individualidade e pluralidade cultural, contribuindo assim para a igualdade de oportunidades, num processo educativo partilhado com a família.”
A direção de OMIÚDO
O que está a acontecer
